Chi rimane con Ottimo, a nostro avviso, intende davvero fare un serio cambiamento nel proprio ambiente di lavoro e di vita e crediamo che questo cambiamento non potrà essere raggiunto senza osservare i seguenti punti.
Qui vogliamo esaminare alcune delle più semplici cattive abitudini o comportamenti errati che possono ridurre drasticamente l’apprendimento.
Quello che leggerai è stato preso da una varietà di fonti, ma gran parte di esso è stato selezionato dal libro di Barbara Oakley e dal libro The Secrets of Success in College. In entrambi i casi, l’e-learning ha ricevuto un’attenzione speciale.
1- Studiare con strumenti inappropriati:
il mondo digitale ci ha fornito una varietà di strumenti per leggere la scrittura digitale. In questo momento, alcuni lettori di Ottimo stanno probabilmente leggendo questo testo sul loro computer. Altri lo vedono sullo schermo della loro smart TV. Altri su quelli di cellulari e tablet, e forse alcuni di voi hanno stampato questo testo e lo leggono su carta.
Ti suggeriamo di leggere i contenuti di Ottimo sul tuo computer o sul tuo tablet. Più grande è lo schermo, meno gli occhi e la mente si stancano. Inoltre, nei casi in cui ti chiediamo di rispondere a una domanda, se stai studiando su un telefono cellulare o un dispositivo simile, probabilmente non riuscirai a digitare una risposta lunga. Soprattutto se per rispondere a una domanda è necessario aprire più pagine e leggerle.
Sebbene la maggior parte degli utenti web sia passata al mobile negli ultimi anni, tieni presente che lo spazio mobile è progettato per “comunicare in modo rapido ed efficace” e “massimizzare lo spazio di apprendimento”.
Se hai stampato il contenuto di questa pagina e lo stai leggendo su carta, ti suggeriamo di leggerlo digitalmente, almeno per la prima volta, in modo che in caso di ambiguità tu possa fare clic sui collegamenti pertinenti e leggere altri contenuti. Oppure puoi porre una domanda qui sotto nei commenti. Una versione cartacea può essere utile per studi futuri e promemoria.
2- Lettura passiva:
Probabilmente ti è capitato di leggere un testo sprofondando improvvisamente nei tuoi pensieri. Quindi vedi che hai letto un paragrafo o anche una pagina fino alla fine senza averlo effettivamente letto. La maggior parte del tempo che dedichiamo all’apprendimento viene sprecato a causa di questa situazione. Questa è chiamata “lettura passiva”.
Prestare attenzione ai seguenti punti può impedire lo studio passivo del contenuto:
1) Assicurati di prendere appunti anche quando leggi gli scritti di Ottimo. Se stai prendendo appunti digitalmente, ti consigliamo di utilizzare il software OneNote. OneNote è ottimo per archiviare informazioni, collegamenti, contenuti e riferimenti futuri, ma tieni presente che nulla sostituisce le note cartacee.
Numerosi studi hanno dimostrato che coloro che prendono appunti su carta hanno più successo nel ricordare i contenuti rispetto a quelli che prendono appunti digitali. Quindi, anche se scegli di prendere i tuoi appunti digitalmente, ha comunque senso che tu abbia un taccuino con te. Anche se lo butti via dopo aver preso appunti. Per prendere appunti su carta, puoi utilizzare le tecniche di riepilogo e ripresa di cui abbiamo discusso in precedenza su Ottimo.
2) Cerca di scegliere il più possibile un momento e un luogo specifici per leggere gli scritti di Ottimo. Potresti anche essere abituato a leggere Ottimo all’inizio della giornata di lavoro (non lo sottovalutiamo perché crediamo che ogni manager voglia che i suoi dipendenti trascorrano parte del loro tempo ad apprendere a proprie spese!). Supponi ora di visitare Ottimo di notte e di vedere un nuovo articolo che ti interessa. Lo apri e dai un’occhiata. Poi vedi che il testo è lungo e decidi di leggerlo domani mattina al lavoro come al solito.
Il giorno dopo, sai tutta la storia. Quindi è diventato meno interessante studiare. O non ci vai o se ci vai non leggi tutto come sempre. È meglio cercare un articolo quando sai di avere l’opportunità di leggerlo per intero. Se è tua abitudine leggere il contenuto di Ottimo la sera, potrebbe sorgere lo stesso problema quando guardi brevemente gli scritti di Ottimo nel mezzo del tuo lavoro quotidiano.
Allo stesso tempo, non dimentichiamoci che la mente umana è condizionata dall’ambiente. Quindi, se studiamo nel miglior modo possibile alle stesse condizioni, le nostre menti saranno più preparate che mai per lo studio e l’apprendimento.
3- Lo studio continuo è un altro grosso errore nell’apprendimento.
Questo errore rappresenta una minaccia molto seria per l’apprendimento digitale a causa della sua maggiore velocità e della sua maggiore accessibilità. Bisogna fare delle pause. Durante la lettura di un testo educativo, simile a quelli di Ottimo, si consiglia di attendere almeno la metà del tempo trascorso a leggere ogni frase dopo averlo fatto. Anche dopo aver letto un paragrafo, attendi circa la metà del tempo che hai impiegato a farlo. Dopo aver letto un post, è meglio fare gli esercizi della lezione da soli o rivedere i post precedenti a esso correlati e non correre al post successivo.
Ci sono diversi motivi per queste raccomandazioni. Ecco alcuni dei più importanti:
1) In un testo educativo, ogni frase è scritta con l’obiettivo di creare una domanda nella mente e la frase successiva, pur presentando una parte della risposta alla domanda precedente, crea nuovi dubbi e nuove domande nella mente. Leggere le frasi una alla volta è come leggere una lunga lista di domande e risposte. O qualcosa come leggere un cruciverba pre-risolto! Fermarsi dopo ogni frase aumenta la partecipazione della mente all’apprendimento.
2) L’apprendimento è più che altro nella formazione della catena di associazione.
Leggere un articolo sul branding e gli esempi in quell’articolo sul marchio e sul Branding non aiuta molto a comprendere meglio il campo del branding. Il vero apprendimento si forma quando, in silenzio e in pausa, ricordi altri casi, indipendentemente da ciò che è menzionato nel testo, e colleghi quella lettura alla tua esperienza personale. La lettura rapida interrompe il meccanismo di associazione che forma la catena.
Attendi qui! Forse stai già andando al terzo caso?! Aspetta qui e vedi quali scritti o articoli che hai letto di recente ti hanno fornito esempi di esperienze precedenti. Quale articolo hai letto senza soffermarti e senza formare un’associazione e una connessione mentale?
3) Se non hai avuto la pazienza di riflettere sulla frase precedente sei voluto venire subito a questo punto, ti preghiamo di prendere sul serio le nostre parole. Torna indietro e leggi il secondo punto e poi attendi qualche minuto…
4) Quando ti prendi una pausa tra la lettura di un post e quella del successivo, riposa, dormi e continua il giorno successivo. La mente ha l’opportunità di analizzare e classificare ciò che è stato appreso, anche a livello subconscio.
Young Cantor nel suo prezioso libro Overcoming the High Pressure of Cyberspace cita numerosi rapporti nel campo delle neuroscienze secondo cui non solo una buona notte di sonno – che molti studi valutano avere un effetto molto forte sull’apprendimento – ma anche un breve sonno dopo lo studio influisce sulla qualità dell’apprendimento. Secondo lui, per ogni sedici-diciotto ore di veglia, il cervello ha bisogno di sei-otto ore di sonno per combinare le informazioni ricevute con le informazioni precedenti.
4- Allontanarsi dallo spazio interattivo:
Nel precedente post di Ottimo sull’e-learning e l’apprendimento digitale, abbiamo spiegato che una delle caratteristiche positive dell’apprendimento nello spazio digitale è l’interazione selettiva. Dopo aver letto ogni articolo, prova a trovare un esempio o un caso e scrivici. Se non trovi un esempio, guarda quali esempi hanno fornito gli altri e leggili. Forse ora te ne vengono in mente alcuni. Anche se quello che dici è una ripetizione di quello che dicono gli altri, riscrivilo. Scrivendo sotto questi articoli non aggiungi semplicemente qualcosa a Ottimo, al contrario ci aiuterai a rammentare cose di cui senza il tuo contributo non ci saremmo ricordati.
Non importa se qualcun altro ha scritto la risposta a una domanda o ha postato qualcosa. Riesamina gli scritti di altri. Questo darà a te e alle altre persone l’opportunità di riflettere di più su ciò che si è letto e imparato.
Pratica:
Hai seguito tutti i consigli di questo post? E dei post precedenti? Quali cambiamenti devi apportare al tuo comportamento per seguire i principi di cui sopra d’ora in poi?
